Fondazione Irene Ets
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Alla Fondazione Irene ETS, ci impegniamo a garantire che ogni bambino con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) riceva il supporto e le risorse necessarie per eccellere nel percorso scolastico e oltre. Questa sezione è dedicata a informare e sensibilizzare sui diritti dei bambini con DSA, fornendo esempi pratici e risorse utili per genitori, insegnanti e studenti.
I Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) includono dislessia, discalculia, disgrafia e disortografia. Questi disturbi influenzano specifiche abilità dell’apprendimento scolastico, rendendo difficile l’acquisizione di competenze come la lettura, la scrittura e il calcolo.
1. Diritto all’Educazione Personalizzata: Ogni bambino con DSA ha il diritto a un Piano Didattico Personalizzato (PDP), che include strategie e strumenti specifici per facilitare l’apprendimento.
2. Diritto agli Strumenti Compensativi: Gli studenti con DSA possono utilizzare strumenti come software di lettura vocale, calcolatrici e mappe concettuali per supportare le loro attività scolastiche.
3. Diritto a Tempi Aggiuntivi: Durante esami e compiti in classe, gli studenti con DSA hanno diritto a tempi aggiuntivi per completare le prove.
4. Diritto a Prove Differenziate: Le verifiche e gli esami possono essere adattati per meglio rispondere alle esigenze dello studente, ad esempio attraverso domande a scelta multipla o verifiche orali.
5. Diritto alla Tutela contro la Discriminazione: La legge garantisce che nessuno studente con DSA venga discriminato o escluso a causa delle sue difficoltà di apprendimento.
Caso di Maria, Studente con Dislessia: Maria, una studentessa di scuola primaria, utilizza un software di lettura vocale che le permette di seguire meglio i testi durante le lezioni di letteratura. Grazie al suo PDP, i suoi insegnanti le forniscono anche materiali di studio in formato audio.
Caso di Luca, Studente con Discalculia: Luca, alunno delle medie, ha accesso a una calcolatrice speciale durante le lezioni di matematica e a mappe concettuali che lo aiutano a comprendere i concetti matematici. Durante le verifiche, ha diritto a tempo aggiuntivo per completare i compiti.
Alla Fondazione Irene ETS, crediamo che ogni bambino meriti un’educazione di qualità e l’opportunità di realizzare il proprio potenziale.
Unisciti a noi nel nostro impegno per difendere e promuovere i diritti dei bambini con DSA.
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